孩子们|在这里，孩子们把山区村小当成家

“孩子们，起床了！”温柔的呼唤打破了清晨山间的寂静。孩子们睁开惺忪的睡眼，就看到西津畲族小学校长庄桂淦和他妻子梁纯爱慈爱的面容，忙碌的身影穿梭在各个寝室，帮低年级孩子穿衣服、梳头发。
西津畲族小学的一天从早上6点就开始了。“校长爷爷总是很早开始打扫操场，梁奶奶会给我们准备早餐，还有很多好吃的。”三年级的叶恩汇说起校长夫妇，就像是自家的亲人。

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庄桂淦组织西津畲族小学的孩子们开早会。（董昕摄）
位于闽北山区的西津畲族小学是福建政和县唯一的村级寄宿制小学。由于当地外出务工人口多，就读的158个学生中过半数是留守儿童，有83个寄宿生，还有不少来自单亲家庭、特殊困难情况家庭。小学成了学生们的另一个家。
“住宿是免费的，每个学期只要500元伙食费，这对我们低保家庭是贴心的照顾。”畲族学生雷财康的舅舅刘顺火说，“孩子的父亲去世了，母亲是聋哑人，庄校长夫妇对孩子比我们还关心。”
多年前，庄桂淦和同为教师的妻子梁纯爱以校为家，收留了几个全托的留守儿童。消息传开后，远近的困难家庭不断把孩子送来。校舍不够，在政府及社会各界人士的资助下得以扩建，并设立了“留守儿童之家”。

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新学期，庄桂淦迎接孩子回校。（董昕摄）
每年开学，学校床位供不应求。于是庄桂淦设立了一个特殊门槛：谁家更困难，就先接纳谁。
孩子越来越多，谈及辛苦，庄校长却全不在乎，“大家都把力所能及的事情做起来，我们负责教导孩子，上百个家庭就能出去安心务工。”
他最怕的事，是孩子们辍学。尽管条件艰苦，但庄桂淦从没放弃这些孩子。“有的孩子比较特殊，很敏感，所以要尽可能呵护他们的梦想。”庄桂淦说，“只有读书，将来才能走出大山改变命运。”

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学校新设立了爱心图书室，庄桂淦在一旁看着孩子们阅读。（董昕摄）
坚守山区47个春秋，年过六旬的庄桂淦早已过了退休的年龄。很多人说，庄校长是这个“家”的主心骨。
自1974年起，庄桂淦从沿海侨乡福清来政和支教，便再也没有离开过。即使在印度尼西亚的父母希望他去国外继承产业，他也不曾动摇。
学校目前一共有10名老师，庄桂淦作为校长，既要负责孩子们的文化课教学，也要管饮食起居，凡事都亲力亲为。

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庄桂淦在巡夜，查看孩子们睡眠情况。（董昕摄）
【孩子们|在这里，孩子们把山区村小当成家】“孩子们在这里不仅学习知识，更重要的是学做人。”庄桂淦说，虽然很多孩子的父母不在身边，也希望他们沐浴在爱中成长。
庄桂淦最大的心愿是：把教育事业进行到底，把爱传承下去，找到一个合适的接班人。
他说，在接下来的时间里，要尽可能为学校打下更好的基础，把对教育的热情传递下去。对于接班人，他的要求是，至少要有两个“心”：扎根村小的“决心”和为孩子付出的“爱心”。这样，他才能放心。
这些年，庄桂淦最欣慰的是，学校走出的孩子，后来成为老师、军人、医生、工程师、企业家等，常会一批一批回来看他们。
山区校园里，没有大城市的喧嚣，孩子们在家门口感受着温暖和爱，在这里健康快乐地成长……（采访人员邓倩倩）