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行为心理学的创始人是谁？
作为心理学的一个流派，行为心理学强调行为是外在可见的行为，比内在的主观经验更重要，所以认知和情绪不是心理学研究的中心。那么，谁是行为心理学的创始人呢？让我们来看看吧。
行为心理学的发展历程

文章插图
行为心理学起源于20世纪初，之一代行为主义者是由美国心理学家约翰·b·沃森创立的。然而，行为心理学在探索和研究人类和动物行为方面的应用和研究达到了20世纪三四十年代。20世纪四五十年代，埃里克·弗洛姆、阿尔伯特·班杜拉( )等学者发明了社会学习理论和认知行为主义，极大地推动了行为主义的发展。
约翰·沃森(约翰·沃森)
约翰·b·沃森是美国心理学家，行为心理学的创始人之一。他认为，心理学只能研究外部可见行为所能观察到的行为，而不能研究内部的情绪和思想。他的理论观点是:“一切都要有文字和尺度。如果你知道这一点，你就会比一般的动物和人观察得更好” 。他的理论被称为“外显行为主义” 。
20世纪二三十年代，华生在心理学领域影响很大。他被称为约翰·沃森继1913年《心理学新趋势》之后对美国心理学界的第二次冲击。他主张建立“新心理学”，其研究主题不是与心理学有关的抽象概念，而是与行为有关的现象。沃森认为，人类通过观察和测试行为，可以从行为的根源上理解信念、思想和感情，这是“无条件心理学”的必然结果。
行为心理学理论的主要假设
行为主义通过观察、描述和定义可见的行为和反应来理解人类和动物的行为和表现，强调个体与环境的相互作用。该理论利用行为和反应中的联系使个体的行为具有可预测性，并提出奖励或惩罚作为行为改变的驱动力的理论。行为主义的主要假设包括以下几点:
认为行为是可观察、可测量和可预测的强调环境的作用，个体的行为是其经验的结果强调奖励和惩罚的作用，人类和动物的行为是通过奖励和惩罚进行学习和改变的摘要
行为心理学的创始人是约翰·沃森(John )，他强调行为和反应是可见的、可观察的，通过对外部行为和反应的观察和测量，可以了解人和动物表现和行为的原因和谱系。虽然行为心理学曾经引领心理学领域的研究，但随着认知心理学和神经科学的兴起，人们对心理学研究范围的认识逐渐拓宽，行为心理学的影响力逐渐减弱。
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