高永金


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高永金【高永金】高永金,男,1981年生人,全国十佳心理教师,北京师範大学心理健康教育专业硕士,教育部2010年“国培计画”心理健康教育骨干教师培训班讲师,全国中国小心理健康教育讲师团讲师,广西中国小心理健康教育指导中心专家指导委员会特聘专家,广西中国小心理辅导教师导师,广西教育学院教研部特约研究员,桂林市中国小优秀德育工作者,桂林市教育科学研究所心理健康教育教研员 。近年来在《中国教育报》、《中国小心理健康教育》等全国20多家报刊杂誌独着发表文章80余篇,已出版专着3部,主编教材1部,参编教材1部 。
基本介绍中文名:高永金
外文名:GaoYongjin
国籍:中华人民共和国
民族:汉
出生地:贵州遵义
出生日期:1981年9月
职业:教师
毕业院校:北京师範大学
代表作品:《心灵之友》、《心灵处方》、《心灵对话》
学历学位:硕士
工作单位:桂林市教育科学研究所
职称:中学高级教师(2013年12月)
个人作品1、高永金 着:《心灵之友——中学生心理健康DIY》(28.8万字)北京:科学出版社(全国首批优秀出版社),2007年4月出版;2、高永金 着:《心灵处方——中学生常见心理困扰之绿色通道》(29万字)北京:科学出版社,2007年5月出版;
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3、高永金 着:《心灵对话——中学生心理谘询实录》(27.7万字)北京:科学出版社,2010年4月出版;
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4、高永金 主编:《心理制胜——国中生心理必修课》(26.5万字)哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2011年5月出版;5、郑日昌 主编,高永金等参编:《高三考生家长总动员》(17.4万字)北京:机械工业出版社,2011年8月出版 。
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成就荣誉全国中国小心理健康教育十佳教师全国中国小心理健康教育讲师团成员全国中国小心理健康教育先进工作者广西教育学院教学研究部特约研究员《中学生心理》杂誌“特约心理辅导教师”广西中国小心理健康教育指导中心专家指导委员会特聘专家广西中国小心理健康教育指导中心心理辅导教师导师桂林市未成年人心理健康辅导中心专家桂林市教育局首期下县支教心理健康教育讲学团成员桂林市首届教师心理主题班会竞赛决赛评审桂林市教育局直属学校招聘大学本科毕业生心理学科组考评专家《桂林市教育学会心理健康教育专业委员会章程》起草、执笔人,桂林市教育局心理健康教育档案《桂林市教育局关于进一步加强中国小心理健康教育的实施意见》(市教[2007]27号档案)起草、执笔人广西心理学会会员、桂林市心理健康教育教研中心组核心成员,桂林市教育学会心理健康教育专业委员会常务理事广西优秀心理教师、桂林市优秀心理教师、桂林市中国小优秀德育工作者、桂林市先进班主任主要论文论文:在《中国教育报》、《现代教育报》、《心理与健康》、《中国小心理健康教育》、《大众心理学》、《中国小心理健康导航》、《青少年心理健康》、《素质教育》、《高中生》、《高中生之友》和《广西教育》等近20家国家级、省级核心刊物上发表论文80多篇(均为独着) 。《老师,我在暗恋你》一文被《云南教育·中学教师》全文转载,《我看中学生异性“交往过密”》一文被《青春期健康》全文转载,《走进象牙塔》一文被人大複印资料全文转载 。专着:《心灵之友——中学生心理健康DIY》(28.8万字)北京:科学出版社(全国首批优秀出版社),2007年4月出版《心灵处方——中学生常见心理困扰之绿色通道》(29万字)北京:科学出版社,2007年5月出版《心灵对话——中学生心理谘询实录》(27.7万字)北京:科学出版社,2010年4月出版主编:《心理制胜——国中生心理必修课》(26.5万字)哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2011年5月出版参编:《高三考生家长总动员》(17.4万字)北京:机械工业出版社,2011年8月出版对外交流曾受邀到桂林百姓文化大讲坛、广西师範大学、广东郁南实验中学、来宾市第一中学、崇左市宁明中学、桂林市全州高中、桂林市荔浦高中、桂林市临桂中学、桂林市逸仙中学(二中)、桂林市田家炳中学(四中)、桂林市第五中学、桂林市第七中学、桂林市第八中学、桂林市十四中、桂林市十七中、桂林市十九中、桂林市清风实验学校、桂林市长海实验学校、桂林市东方外国语学校、桂林市全州三中、桂林市五通中学和石塘高中等多所学校讲学多场 。2007年4月和11月,在广西中国小心理教师培训会上分别作了两场报告 。近年来,接受《桂林日报》、《桂林晚报》和《桂林广播电视报》等媒体采访人员採访达几十次 。曾受桂林电视台科教旅游频道邀请,做了两期中、高考心理辅导节目 。专业特长比较擅长作中学生的考试心理辅导、学习心理辅导,大学生的就业辅导,心理教师有关心理辅导课的设计与备课,教师心理健康的维护,班主任工作技巧等 。丛书简介《心灵之友——中学生心理健康DIY》(28.8万字,2007年4月出版)内容提要:本书是“中学生心灵自助丛书”中的第一本 。该书是一本有关中学生心理健康的自助读物,针对中学生常见的几大心理困扰,分为学习篇、人际篇、青春期篇、情意篇、考试篇、志愿篇等,从理论上进行了权威性的指导分析,通俗易懂;从实践上给出了极具操作性的方法,可行有效;书中还配有实用、有趣的心理测试,有助于同学们进行自我诊断 。本书不仅可以让同学们学习到相关的实用心理技巧,而且还能帮助同学们找到走出心理困境的途径,从而达到“助人自助”的目的 。本书非常适合高中学生及其家长阅读参考,也适合国中学生等相近年龄的读者,同时也可为中学一线教师的工作提供参考 。《心灵处方——中学生常见心理困扰之绿色通道》(29万字,2007年5月出版)内容提要:本书是“中学生心灵自助丛书”中的第二本 。该书针对中学生常见的六大心理困扰,分为人际篇、学习篇、青春期篇、情意篇、人格篇、考试篇,书中每个篇章均由“心灵密语”、“心灵解码”、“困扰类别”、“关键字”、“心灵处方”、“趣味心理测试”、“我思·我悟”、“真情寄语”等构成,“心灵密语”里介绍了一个个鲜活的案例,“心灵解码”从理论上对案例进行了权威性的剖析,通俗易懂;“心灵处方”从实践上给出了极具操作性的方法,可行有效;“趣味心理测试”有助于同学们进行自我诊断,了解自我 。本书可以使同学们透过同龄人的案例,反思自己,找到解决自我困惑的妙方,从容地走过迷茫的青春 。本书非常适合中学生及其家长阅读,同时也为中学一线教师的工作提供参考 。《心灵对话——中学生心理谘询实录》(27.7万字,2010年4月出版)内容提要: 本书是“中学生心灵自助丛书”中的第三本 。该书记述了笔者在中学一线做心理谘询的30个典型案例 。根据案例性质分为青春滋味、成长心事、学海泛舟、人际线上、生活百科、Kingking信箱等六大主题 。本书在写法上突破了传统的心理谘询的个案写法,对谘询过程加以情节化处理,对谘询案例加以散文式描写,文笔生动,见解独到,令人深受启迪 。同时,本书还专门针对案例内容绘製了多幅漫画,大大增强了本书的趣味性和直观效果 。本书内容通俗易懂,深入浅出,可供广大的中学生、家长及其教师阅读 。该套丛书2007年4月首次出版发行,2007年8月第二次印刷,2009年1月第三次印刷,2009年8月第四次印刷 。专家点评该套丛书:剖析中学生青春涌动的心灵,引导青少年摆脱心理困忧,自尊自信,走向光明 。——着名教育家、中国教育学会会长、北京师範大学资深教授 顾明远青春是多梦的季节 。呵护梦想、促进广大青少年人格的健康成长是每一位教育工作者的天职 。——着名德育专家、北京师範大学教育学部教授、博士生导师 檀传宝倾听成长的烦恼,激发成长的力量,分享成长的快乐 。——北京师範大学教育心理与学校谘询研究所所长 王工斌这套丛书通过典型案例分析,剖析心理问题产生的原因,并给出解决方法,对提高中学生的心理健康水平很有好处 。——原首都师範大学校长 杨学礼 教授热情探索心灵王国的奥秘,真心帮助青少年健康成长 。——华中师範大学心理学院院长、教授、博士生导师 周宗奎 博士这套丛书从内容选取到语言表达,都具有针对性和适用性 。——广西心理学会理事长、广西师大心理系主任、教授 李宏翰 博士这是一套源自教师和学生教育生活的心理学作品,其立意之实、探究之新、引发之用是卓然而难以替代的 。——广西师範大学教育科学学院院长、教授、广西师大出版社副总编辑 孙杰远 博士这套丛书构思巧妙、情真意切,不仅具有很强的针对性,而且具有趣味性,很适合中学生的阅读口味 。——首都师範大学教授、《中国小心理健康教育》杂誌副主编王希永青春的烦恼就像夏日里的阵雨,每一片成长的天空都会有细雨飘洒 。这时候,需要为心灵撑一把伞,遮住云霾……——《中学生心理》杂誌主编、编审 高亮因为年轻,他和学生的心靠得很近;因为热情,他才能在专业成长的道路上不断催开路边的鲜花,本书就是其中艳丽的一簇 。——浙江省心理健康教育特级教师 钟志农