1915年2月,日本趁欧美国家忙于一战,无暇东顾之际,通过出兵方式,夺取了德国原在山东的一切特权 。紧接着,又秘密向袁世凯提出了签约不平等条约的要求 。
该条约共分为五号二十一个条款,所以被称为“二十一条” 。有评论认为,如果中国全部接受了“二十一条”,就会成为亚州的第二个印度,即日本的保护国,但要是拒不接受,日本也会以此为由大举侵华,而且同样可以把中国逼到亡国的边缘 。
在袁世凯、段祺瑞等北洋*人成长的时代,虽然新旧理念已处于交替之中,但社会思潮的主流仍是“中学为体,西学为用” 。以段祺瑞为例,在他所就读的武备学堂,熟读经史,以“感发忠义之心”,仍是学堂的根本宗旨,熟读并背诵一段经史,乃每个学生的必修课 。
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