1、培训目的
为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验 , 快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师 , 特制定以下培训方案 。
2、培训方式与内容
⑴师带徒:骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习 。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导 。
⑵集中学习:由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训 。
音乐:学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等 。
美术:学习简笔画、色彩的运用、教具制作等 。
舞蹈:学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈 。
【幼儿园教师培训计划内容包括 幼儿园教师培训计划内容】⑶个人自学:新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累 , 多写心得体会 。
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