转：人尽其能

个人理解：
培养替代者、给大家空间和自由、做好本职思考更高层次、给追随者挖坑、跟踪和反馈、明确目标和原因、明确做事的意义、随时随地学习、轻松氛围建立依赖关系
能够使部下得到成长，不要“什么事都自己做”，而要“给部下创造成长机会”
站在比自身更高一级或两级的视角上进行工作；只有通过完成比自己当前的能力更高一级的工作，才能实现成长
在给部下安排课题的时候，必须鼓励部下自主行动；上司不应该打消部下的工作积极性，而应该提高部下的“价值”
只要你有积极进取的态度，所有的活动都是你成长的食量，学习和锻炼的机会
使人尽其能：丰田每天都在坚持的“培养人才”习惯
使人尽其能：丰田每天都在坚持的“培养人才”习惯
丰田所说的“领导”，并不是“擅长工作的人”，而是能够使部下得到成长的人。在丰田看来，使人尽其能的“培养人才”的习惯，是他们的一贯主张，本文列举了9种助力部下成长的工作习惯法，希望能够帮助到正陷于此类困惑中的你。
01 创建一个自己的“分身”

文章插图
丰田所说的“领导”，并不是“擅长工作的人”，而是能够使部下得到成长的人。虽然工作成果也是必不可少的，但在取得工作成果的同时，领导还必须培养出相当于自己“分身”的部下。因此，丰田的优秀领导都有将部下培养成自己“分身”的习惯，这样即便自己离开部门，现场的改善也能够持续下去。指导师近江卓雄回忆起自己在丰田时代的上司经常这样告诫自己：“‘当你离开现在的职场时，想留下什么。’上司经常对员工们，尤其是组长和工长提出这个问题。我个人认为，在离开职场之后，应该通过人才培养留下自己的‘分身’ 。所以，对于想要培养成自己‘分身’的部下，应该给他安排一些稍微困难点的工作，下意识地使他积累各种各样的工作经验。我认为这也是丰田文化的一部分。” 擅长工作的领导往往喜欢什么事都自己做，而只给部下提出“做这个”“做那个”的指示，不给部下自己思考的机会。甚至还有出于“不能被他夺走自己的位置和工作”之类的戒备心理而限制部下成长的上司。但是，如果不培养出能够取代你位置的下一代领导，那你也无法离开这个位置，也就不能获得晋升。培养自己的“分身”是上司的重要职责。哪怕只有一名部下，也必须想办法将他培养成自己的“分身” 。
02领导在一次会之后就要离开
指导师村上富造也认为，“平时就要时刻注意培养自己的‘分身’” 。“我在做科长的时候给自己制定了一项规则，那就是在参加部门举办的恳亲会和酒会时，一次会结束后就离开，不继续参加后续的活动。领导很容易成为酒会的中心，谁都愿意享受被众星捧月般的待遇。但是，如果领导一直在，那么2号人物就没有发光的机会了。所以领导应该在一次会结束后离开，从二次会开始让部下自己活动。等到第二天的时候找部下问一问‘昨天我走之后你们玩得怎么样’，就可以大概了解到谁发挥了领导能力。人在喝酒之后都比较放松，所以在这样的场合下，拥有领导能力的人自然会崭露头角。我认为酒会是个发现拥有领导能力人才的绝佳机会。” 除了酒会之外，上司还应该多给部下创造一些能够使其发挥领导能力的机会。比如让部下主持会议或者让部下担任项目负责人等。让部下承担职务与责任，可以使部下积累用自己的头脑进行思考的经验，从而获得成长。不要做“什么事都自己做的上司”，而要做“给部下创造成长机会的上司”，只有这样才能创造出自己的“分身” 。